为深化体育教育专业人才培养质量，推动理论与实践深度融合，帮助学生明晰实习目标、掌握实践要领，12月26日晚在体育馆多媒体教室召开2023级体育教育专业实习实践解读动员会。本次动员会由肖丽博士主讲，学院辅导员姜金旭、李勇，教师黄玉兰及2023级全体体育教育专业学生参与。

聚焦实习意义：从课堂到赛场的成长跨越

会议伊始，肖丽博士以“以实践淬炼本领，用责任书写担当”为主题，从国家战略与行业需求切入，深刻阐释了体育教育专业实习的核心价值。“体育教育是‘健康中国’战略的重要支撑，而实习是将理论知识转化为育人能力的‘关键一跃’。”她强调，实习不仅是教学技能的练兵场，更是师德师风的试金石、职业认同的孵化器，希望同学们以“准教师”的标准严格要求自己，在实践中厚植教育情怀、锤炼专业能力。

政策解读：精准拆解实习要求，筑牢实践根基

会上，肖丽博士从实习时间安排、岗位分配原则、考核评价标准三大核心内容展开详细解读。她强调，体育教育专业实习涵盖“见习、实习、研习” 三大核心任务，同时明确“实习指导教师＋学校指导老师”双导师制，全程跟踪学生实习进度，及时解决教学实践中遇到的问题，确保实习规范有序开展。

互动答疑：破解实习困惑，凝聚前行力量

在互动答疑环节，学生们围绕“如何选择实习单位”“不同年龄段学生教学差异”“实习与考研备考如何平衡” 等问题积极提问，肖丽博士逐一进行解答。同学们表示“通过这次会议对实习有了更清晰的认识，也解决了很多困惑。接下来会提前熟悉教学内容，强化专项技能训练，争取在实习中展现最好的自己，为成为一名优秀的体育教师努力奋斗。”

本次实习实践解读动员会是jinnianhui今年会“实践育人”体系的重要组成部分。下一步，学院将持续推进实习实践管理精细化，加强与实习单位的沟通协作，为学生提供全方位的指导与支持，助力体育教育专业学生成长为“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的中学体育骨干教师，为体育教育事业发展贡献力量。